Klasa 1b kończyła rok szkolny świętując nad Zalewem Wolbromskim. Był grill, lody i wspólne zabawy. Czekamy na rozdanie świadectw i zasłużony odpoczynek w wakacje.
Wiadomości
Klasa 1b nad Zalewem, 24.06.2026
Pszczela przygoda klas drugich w Pasiece u Tytusa, 23.06.2026
23 czerwca 2026 roku klasy 2a i 2b wraz z wychowowawczyniami: panią Katarzyną Mąką i Aleksandrą Gromadowską wybrały się na wyjątkową wycieczkę do Zagrody Edukacyjnej „Pasieka u Tytusa”. Słoneczna pogoda sprzyjała odkrywaniu tajemnic z życia tych niezwykle pożytecznych owadów. Podczas warsztatów uczniowie dowiedzieli się, jak funkcjonuje pszczela rodzina oraz jak powstaje miód. Drugoklasiści przymierzyli stroje pszczelarskie, zajrzeli do pokazowego ula i wykonali świece z wosku. Każdy uczestnik samodzielnie wysiał też nasiona roślin miododajnych, które zabrał do domu. Prawdziwym hitem okazała się jednak ekstremalna atrakcja: wspinaczka po drabince sznurowej do małej barci na drzewie, zawieszonej aż 10 metrów nad ziemią! Po dreszczyku emocji i słodkiej degustacji miodów przyszedł czas na zasłużony odpoczynek. Wyjazd zwieńczyło wspólne ognisko z pieczeniem kiełbasek oraz integracja na świeżym powietrzu. To był dzień pełen wiedzy, uśmiechu i integracji na świeżym powietrzu. Serdecznie dziękujemy gospodarzom za niezapomniane wrażenia!
Specjalne podziękowania ślemy w stronę pań: Pauliny Koniecznej i Ewy Dyduch za pomoc w opiece nad uczniami oraz Rodzicom z Trójek Klasowych, a szczególnie pani Ewie Sułkowskiej-Kłęk za zorganizowanie grillowego menu dla uczestników wycieczki J
Podsumowanie projektu **„Inni, a jednak tacy sami”** 🤝💙, 22.06.2026
📅 **22 czerwca 2026 r.** odbyło się uroczyste podsumowanie całorocznej współpracy realizowanej w ramach projektu **„Inni, a jednak tacy sami”**, prowadzonego we współpracy z **Ośrodkiem Rehabilitacyjno-Edukacyjno-Wychowawczym (OREW) w Wolbromiu**.
💛 Przez cały rok szkolny uczniowie naszej szkoły oraz uczestnicy OREW spotykali się **raz w miesiącu** podczas warsztatów integracyjnych. Każde spotkanie było okazją do wspólnej zabawy 🎨, rozmów 💬, nauki 📚 oraz budowania relacji opartych na wzajemnym szacunku, życzliwości i akceptacji. Uczestnicy brali udział w zajęciach plastycznych, muzycznych 🎵, ruchowych ⚽ oraz integracyjnych, które sprzyjały współpracy i lepszemu poznaniu siebie nawzajem.
🎯 **Cele projektu:**
* 🤝 rozwijanie postaw empatii, życzliwości i wzajemnego szacunku,
* ❤️ kształtowanie otwartości i akceptacji wobec osób z niepełnosprawnościami,
* 🌍 przełamywanie stereotypów i barier społecznych,
* 🌱 rozwijanie kompetencji społecznych oraz umiejętności współpracy,
* 😊 budowanie poczucia wspólnoty i przekonania, że mimo różnic wszyscy jesteśmy równie wartościowi.
🌟 Spotkanie podsumowujące było okazją do wspomnień, podziękowań oraz refleksji nad wspólnie spędzonym czasem. Uczestnicy z radością oglądali pamiątkowe zdjęcia 📸, dzielili się swoimi doświadczeniami i podkreślali, jak wiele nauczyli się dzięki wzajemnym spotkaniom. Projekt pokazał, że integracja pozwala budować trwałe przyjaźnie 🤗, rozwija wrażliwość społeczną oraz uczy dostrzegania wartości każdego człowieka.
💐 Serdecznie dziękujemy uczestnikom, rodzicom oraz pracownikom **OREW w Wolbromiu** za zaangażowanie, życzliwość i wspólnie spędzony czas. Mamy nadzieję, że zdobyte doświadczenia pozostaną z nami na długo, a projekt **„Inni, a jednak tacy sami”** będzie kontynuowany w kolejnych latach, inspirując do budowania świata pełnego 💙 szacunku, 💚 zrozumienia i 🧡 otwartości na drugiego człowieka.
Zespół psychologiczno-pedagogiczny
Działania poprzedzające 700-lecie Wolbromia, 18.06.2026
Uczniowie naszej szkoły zostali poproszeni przez Stowarzyszenie Inicjatyw Lokalnych Przyjazna Gmina Wolbrom do włączenia się do działań poprzedzających obchody 700-lecia powstania naszego miasta.
Historia naszego miasta związana jest z królem Władysławem Łokietkiem, który braciom Hilaremu i Wolframowi nadał prawo karczunku lasu znajdującego się na terenie dzisiejszego Wolbromia oraz założenie miasta. Drugą ważną postacią dla naszego miasta jest Jan Kiliński- patron wolbromskich szewców, którego pomnik znajduje się na rynku naszego miasta.
Istotnym elementem tych przygotowań jest zaangażowanie młodzieży i dzieci w działania artystyczne polegające na zaprojektowaniu pamiątkowej monety lub znaczka pocztowego.
Z tej okazji Stowarzyszenie zamierza zwrócić się do Poczty Polskiej i Narodowego Banku Polskiego o wydanie okolicznościowej monety i znaczków pocztowych upamiętniających to wydarzenie.Każdy uczeń mógł zostać autorem znaczków pocztowych lub monet!
Wszystkie prace możecie zobaczyć w galerii szkolnej, a jury, powołane przez organizatorów, wybrało i nagrodziło 10 równorzędnych prac.
W gronie laureatów znalazły się prace: Leny Koniecznej 7a, Wojciecha Kawalca 7b, Zuzanny Koniecznej 6a, Żeni Mozil 6a, Laury Majdy 6b, Marysi Żurkowskiej 5a, Leny Pandel 5b, Nazara Kovalenki 5b, Franciszka Kusia 5b i Wiktorii Kiecy 4b.
Wszystkim uczestnikom konkursu dziękujemy za piękne prace i włączenie się do wydarzeń poprzedzających obchody.
Egzamin na „Kartę rowerową”, 15.06.2026
W dniu 15 czerwca 2026r. w Zespole Szkolno – Przedszkolnym został przeprowadzony egzamin na „Kartę rowerową”.
Do egzaminu przystąpiło 45 uczniów z klas IVa, IVb, IVc oraz kilkoro uczniów z klasy VI. Uczniowie w trakcie roku szkolnego na lekcjach techniki byli zapoznawani z zasadami ruchu drogowego, znajomością znaków drogowych, obsługą techniczną roweru oraz udzielaniu pierwszej pomocy. Uczniowie zanim zostali dopuszczeni do egzaminu praktycznego musieli zaliczyć dwa testy teoretyczne. Do egzaminu zostali przygotowani przez p. Anetę Bąchor, a zdawali pod czujnym okiem p. Renaty Kaczmarczyk nauczyciela z uprawnieniami WOSK oraz p. wicedyrektora Tomasza Wójcickiego. Egzamin praktyczny na kartę rowerową odbył się na terenie specjalnie zbudowanego miasteczka rowerowego i miał na celu sprawdzenie umiejętności technicznych takich jak: ruszanie, zatrzymanie, zawracanie, jazdę slalomem, sygnalizowanie skrętu, stosowanie się do znaków pionowych i poziomych.
Wszystkim serdecznie gratulujemy i życzymy szerokiej drogi 😊
Finał Jedenastego Gminnego Konkursu Języka Angielskiego 2026 dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Wolbrom Radosława Kusia, 15.06.2026
Konkursu Języka Angielskiego dla klas I-III o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Wolbrom Radosława Kusia. W etapie finałowym brali udział najlepsi uczniowie ze szkół gminy Wolbrom.
Naszą szkołę reprezentowało 9 uczniów z klas 3, którzy mieli możliwość sprawdzić swoją wiedzę z języka angielskiego.
Uczniowie naszej szkoły mogą być z siebie dumni!
Otrzymali następujące miejsca:
Elwira Koćma kl. 3b - 5 miejsce
Tymon Osuch kl. 3c - 6 miejsce
Marcel Smolak kl. 3a - 7 miejsce
Alicja Piątek kl. 3b - 8 miejsce
Aleksandra Sroślak kl. 3a - 11 miejsce
Antoni Kuś - kl. 3a - 15 miejsce
Laura Imiołek kl. 3b - 16 miejsce
Piotr Dyduch kl. 3a - 20 miejsce
Hanna Jasińska kl. 3c - 21 miejsce
☺☺☺Wszystkim naszym laureatom i finalistom gratulujemy bardzo dużej wiedzy i życzymy dalszych sukcesów w nauce języka angielskiego. ☺☺☺
1
Oskar Imiołek z klasy 6b Finalistą Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego Gigathon, 13.06.2026
Z ogromną przyjemnością informujemy, że uczeń naszej szkoły - Oskar Imiołek - został Finalistą w swojej kategorii wiekowej podczas Ogólnopolskiego Konkursu Matematyczno-Informatycznego Gigathon.
Gigathon to jeden z największych konkursów matematyczno-programistycznych dla dzieci i młodzieży w Polsce. Tegoroczna edycja trwała blisko trzy miesiące i składała się z czterech wymagających etapów:
I i II etap testy sprawdzające wiedzę z matematyki oraz programowania w języku Python,
III etap samodzielne wykonanie projektu programistycznego w Pythonie,
IV etap (Finał) odbył się 13 czerwca na Wydziale Matematyki i Nauk Informacyjnych Politechniki Warszawskiej, gdzie finaliści mieli 4 godziny na stworzenie kompletnego projektu programistycznego w języku Python.
W tegorocznej edycji konkursu udział wzięło ponad 15 000 uczniów z całej Polski. Do ścisłego finału w kategorii 13-15 lat Matematyka i Python zakwalifikowało się zaledwie 20 najlepszych uczestników.
Tym bardziej cieszy nas fakt, że uczeń naszej szkoły zakwalifikował się do finału, potwierdzając swoje wyjątkowe umiejętności matematyczne, analityczne i programistyczne. To osiągnięcie jest powodem do ogromnej dumy zarówno dla ucznia, jego rodziny, jak i całej społeczności szkolnej.
Wycieczka klas 5 do Parku Rozrywki w Ulinie, 12.06.2026
Piękne miejsce, blisko Wolbromia, słońce i super atrakcje na świeżym powietrzu. Tak zaczął się piątek 12 czerwca dla klas 5. Zabawa w parku linowym, seanse na platformie 5D i zajęcia w Motylarni. Wycieczka krótka, ale intensywna, przedsmak nadchodzących wakacji!Piękne miejsce, blisko Wolbromia, słońce i super atrakcje na świeżym powietrzu. Tak zaczął się piątek 12 czerwca dla klas 5. Zabawa w parku linowym, seanse na platformie 5D i zajęcia w Motylarni. Wycieczka krótka, ale intensywna, przedsmak nadchodzących wakacji!
I Gminny Konkurs Języka Angielskiego dla klas 4-6, 12.06.2026
12 czerwca w Zespole Szkół nr 2 w Wolbromiu odbył się I Gminny Konkurs Języka Angielskiego dla klas 4-6. Naszą szkołę reprezentowało jedenastu uczniów, którzy zakwalifikowali się do etapu finałowego w trakcie eliminacji szkolnych.
Z klasy 5a: Gloria Rusek, Oliwier Pajkiert (nauczyciel prowadzący- Olga Kamińska-Gamrot),
5b Franciszek Kuś (nauczyciel prowadzący- Olga Kamińska-Gamrot),
5c Olgierd Wójcik, Nikola Konieczna (nauczyciel prowadzący- Olga Kamińska-Gamrot),
6a Julian Gromadowski, Kacper Balicki (nauczyciel prowadzący- Olga Kamińska-Gamrot),
6b Brajan Dobromilski, Franciszek Sarkowicz (nauczyciel prowadzący- Jolanta Haberka),
6c Aleksander Knap, Julia Gil (nauczyciel prowadzący- Olga Kamińska-Gamrot).
Test z etapu finałowego potwierdził niesamowite zdolności i umiejętności językowe uczniów, którzy osiągnęli wspaniałe rezultaty i rewelacyjnie zaprezentowali naszą szkołę.
Najlepszym wśród najlepszych okazał się bezkonkurencyjny Aleksander Knap. Zdeklasował konkurencję i zdobył 1 miejsce. Tym samym otrzymał tytuł Laureata konkursu - najlepszego wśród wszystkich uzdolnionych językowo uczniów Gminy Wolbrom.
Wycieczka klas ósmych do Warszawy, 8-10.06.2026
W drugim tygodniu czerwca uczniowie klas ósmych wraz z wychowawcami odwiedzili stolicę Polski – Warszawę. Była to niezwykle ciekawa i wartościowa lekcja historii, patriotyzmu oraz poznawania dziedzictwa kulturowego naszego kraju.
Podniosłym punktem programu była wizyta na Cmentarzu Powązkowskim, gdzie oddaliśmy hołd bohaterom walczącym o wolność Ojczyzny. Szczególnym momentem było odwiedzenie grobów bohaterów „Kamieni na Szaniec” – Jana Bytnara „Rudego”, Tadeusza Zawadzkiego „Zośki” oraz Aleksego Dawidowskiego „Alka”. Uczniowie mogli przypomnieć sobie ich niezwykłe losy i poświęcenie dla kraju.
Następnie zwiedziliśmy Muzeum Powstania Warszawskiego, które w niezwykle nowoczesny i poruszający sposób przedstawia wydarzenia z 1944 roku. Wizyta w muzeum pozwoliła nam lepiej zrozumieć heroizm mieszkańców stolicy oraz ogrom ofiar poniesionych w walce o wolność. Szczególną uwagę poświęciliśmy pamięci poległych obrońców Warszawy oraz Pomnikowi Małego Powstańca, symbolowi odwagi najmłodszych uczestników Powstania Warszawskiego.
Kolejnym etapem wycieczki było zwiedzanie warszawskiej Starówki oraz Zamku Królewskiego. Spacerując malowniczymi uliczkami, podziwialiśmy historyczne kamienice, zabytkowe budowle i piękne kościoły, które tworzą wyjątkowy klimat tego miejsca. Przeszliśmy również Traktem Królewskim, poznając najważniejsze zabytki i miejsca związane z historią Polski.
Podczas pobytu w stolicy mieliśmy okazję zobaczyć także Pałac Prezydencki oraz odwiedzić Łazienki Królewskie – jeden z najpiękniejszych parków w Polsce, zachwycający swoją architekturą i przyrodą. Spacerując alejkami, mogliśmy odpocząć wśród zieleni i podziwiać urok tego wyjątkowego miejsca. Szczególne wrażenie zrobił na nas pomnik Fryderyka Chopina, jednego z najwybitniejszych polskich kompozytorów. Atmosfera Łazienek sprzyjała wyciszeniu i refleksji po pełnym wrażeń dniu.
Spacerowaliśmy również w okolicach Pałacu Kultury i Nauki oraz nad Wisłą, gdzie mogliśmy podziwiać słynną Warszawską Syrenkę – symbol miasta. Bardzo ciekawe i zaskakujące było Muzeum Kolejnictwa, mieszczące się w zabytkowym budynku dawnego Dworca Warszawa Główna. Podczas zwiedzania poznaliśmy historię polskiego kolejnictwa, oglądaliśmy zabytkowe lokomotywy, wagony oraz liczne eksponaty związane z rozwojem transportu kolejowego. To miejsce pozwoliło nam przenieść się w czasie i zobaczyć, jak zmieniała się kolej na przestrzeni lat.
Dużym zainteresowanie uczniów wzbudziła wizyta w Centrum Nauki Kopernik, gdzie poprzez liczne doświadczenia i interaktywne wystawy każdy mgł samodzielnie odkrywać prawa nauki oraz rozwijać swoją ciekawość świata.
Kolejnym punktem programu było zwiedzanie Stadionu Narodowego. Uczniowie mieli możliwość zobaczenia miejsc na co dzień niedostępnych dla zwiedzających, poznania historii obiektu oraz jego znaczenia dla polskiego sportu i organizacji najważniejszych wydarzeń kulturalnych.
Wycieczka do Warszawy była nie tylko okazją do poznania historii i kultury stolicy, ale także czasem integracji, wspólnych przeżyć i zdobywania nowych doświadczeń. Wszyscy wróciliśmy pełni wrażeń, bogatsi o wiedzę i piękne wspomnienia.
„Ocalić od zapomnienia- przekazać potomnym”
W ramach projektu: „ Ocalić od zapomnienia- przekazać potomnym” - uczniowie klas ósmych w roku szkolnym 2025/2026 na lekcjach historii pod kierunkiem Pani Agaty Żak przygotowali cykl prezentacji o wydarzeniach i losach ludzi z Ziemi Wolbromskiej wplecionych w wielką historię czasów II wojny światowej. Dzieje „Małej Ojczyzny”: ulicy 20 Straconych, pacyfikację Poręby Dzierżnej, losy wolbromskich Żydów, ale też codzienne życie mieszkańców Wolbromia były inspiracją dla ich historycznych prac.
Najciekawszą historię przedstawiła Amelka Woźniczko: opowiadając o życiu swojego pradziadka- więźnia obozu koncentracyjnego- i przedstawiając nam związane z tym cenne rodzinne pamiątki. Zaangażowane w projekt były też: Nadia Dwornik, Zofia Majda, Julia Bieda, Julia Dybich, Wiktoria Ciuła, Lena Pałka. Ich prace zostały przedstawione i wysłuchanie przez zgromadzonych uczniów klas ósmych na szkolnej auli. Zrealizowany projekt to dowód zaangażowania, szacunku i chęci poznania lokalnej historii przez młodych ludzi.
Etap Szkolny Jedenastego Gminnego Konkursu Języka Angielskiego 2026 dla uczniów klas I-III szkoły podstawowej o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Wolbrom Radosława Kusia, 3.06.2026
29 maja został przeprowadzony w naszej szkole etap szkolny Gminnego Konkursu Języka Angielskiego dla klas III o puchar Burmistrza Miasta i Gminy Wolbrom Radosława Kusia, którego szkolną koordynatorką była pani Paulina Konieczna. W etapie szkolnym wzięło udział 24 uczniów z klas 3.
Uroczyste rozdanie dyplomów i nagród książkowych za etap szkolny odbyło się w środę 3 czerwca. Najlepsi uczniowie od miejsca 1 do 6 przechodzą do etapu finałowego, który odbędzie się 15 czerwca 2026 r. w Zespole Szkół w Wolbromiu.
Zwycięzcom życzymy dalszych sukcesów w finale konkursu.
- Elwira Koćma kl. 3b
- Laura Imiołek kl. 3b
- Piotr Dyduch kl. 3a
- Alicja Piątek kl. 3b
- Marcel Smolak kl. 3a
- Tymon Osuch kl. 3c
- Aleksandra Sroślak kl. 3a
- Hanna Jasińska kl. 3c
- Antoni Kuś kl. 3a
- Wojciech Kasperczyk kl. 3a
- Anastasiia Horbatiuk kl. 3a
- Kinga Barczyk kl. 3a
- Zuzanna Szczepankiewicz kl. 3c
- Maciej Nocoń kl. 3b
- Oliwia Nowak kl. 3b
- Kacper Śladowski kl. 3a
- Dorota Rosół kl. 3c
- Weronika Kulak kl. 3b
- Alicja Skorupka kl. 3a
- Lena Piega kl. 3b
- Kacper Banyś kl. 3b
- Aleksandra Konderak kl. 3c
- Viktoriia Kovalyshena kl. 3a
- Jakub Wiatrowski kl. 3a
Wycieczka – nagroda za rywalizację na Dzień Patrona, 1.06.2026
Dnia 1 czerwca 2026 roku odbyła się zaplanowana wycieczka – nagroda
za zdobycie I i II miejsca w rywalizacji międzyklasowej o Puchar i Tytuł „Orły Sienkiewicza”.Laureaci I miejsca to klasa 6a, ale tylko kilka punktów za nimi uplasowała się klasa 7a. Dlatego w nagrodę obie klasy wybrały się wraz z opiekunami
na Pustynię Błędowską, gdzie mogły do woli korzystać z piasku i uroków szlaku turystycznego. Pięciu śmiałków wybrało się na punkt widokowy na Czubatce,
a reszta odkrywała nowe tereny przebywając w okolicy „Róży Wiatrów”.
Była gra w piłkę, piknik na kocykach i eksplorowanie znajdującego się tam czołgu. Śmiechom nie było końca, a wyjazd bardzo spodobał się młodzieży.Serdecznie dziękujemy Radzie Rodziców naszej szkoły za całkowite sfinansowanie wycieczki w ramach nagrody za podjęcie wyzwań konkursowych. Nie ma to jak dobra współpraca, która zachęca dzieci do działania!
Anna Stasiek, Beata Batko
Sukces Natalii Brzezińskiej w konkursie muzycznym
2 maja - w dniu święta Flagi Polskiej - uczennica naszej szkoły Natalia Brzezińska z klasy 4a wyśpiewała II miejsce w Powiatowym Konkursie Piosenek i Pieśni Patriotycznych "Wolność wyrażona piosenką". Organizatorem konkursu było II Liceum Ogólnokształcące z Olkusza. Natalia brała udział w kategorii wiekowej klas 4-8, a na uwagę zasługuje fakt, iż była najmłodszą uczestniczką tego konkursu. Gratulujemy Natalii i życzymy jeszcze wielu sukcesów!
Szkolny Tydzień Profilaktyki
W dniach od 25.05.2026 r. do 29.05.2026 r. w naszej szkole w ramach Szkolnego Tygodnia Profilaktyki przeprowadzono szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych skierowanych do uczniów wszystkich grup wiekowych. Celem przedsięwzięcia było promowanie zdrowego stylu życia, kształtowanie odpowiedzialnych postaw, rozwijanie umiejętności dbania o własne bezpieczeństwo oraz wzmacnianie wzajemnego szacunku i tolerancji.
W ramach działań skierowanych do przedszkolaków odbyło się spotkanie z ratownikiem medycznym, panem Dominikiem Neską. Dzieci poznały podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, numery alarmowe oraz sposoby zachowania się w sytuacjach zagrożenia. Dużym zainteresowaniem cieszyła się część praktyczna, podczas której uczestnicy ćwiczyli resuscytację na fantomie oraz zakładanie opatrunków. Dodatkowo grupy zerówkowe przygotowały plakaty XXL przedstawiające telefony alarmowe służb ratunkowych.
Uczniowie klas I–IV uczestniczyli w spotkaniu z psychologiem szkolnym poświęconym tematyce tolerancji. Podczas zajęć rozmawiano o szacunku wobec innych, akceptacji różnic oraz właściwych relacjach rówieśniczych. Uczniowie wykonali także wspólną pracę plastyczną oraz przygotowali klasowe plakaty pod hasłem „Szczęśliwy uczeń – bezpieczny uczeń”.
Dla uczniów klas starszych przygotowano bogaty program działań profilaktycznych. Jednym z najważniejszych wydarzeń była prelekcja przeprowadzona przez pracowników Powiatowej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej. Uczniowie zdobyli wiedzę na temat zasad zdrowego stylu życia, właściwego odżywiania, aktywności fizycznej oraz dbałości o zdrowie psychiczne. Szczególną uwagę poświęcono zagrożeniom związanym z używaniem e-papierosów. Prowadzący omówili negatywny wpływ nikotyny i innych substancji zawartych w e-papierosach na organizm młodego człowieka oraz obalili popularne mity dotyczące ich rzekomej nieszkodliwości.
W ramach działań profilaktycznych dla dziewcząt zorganizowano spotkanie edukacyjne „Między nami kobietkami”. Uczestniczki miały możliwość poszerzenia wiedzy na temat dojrzewania, higieny osobistej oraz zmian zachodzących w organizmie młodej kobiety.
Podczas godzin wychowawczych realizowano tematykę profilaktyczną poprzez projekcję filmów edukacyjnych i materiałów multimedialnych. Poruszane zagadnienia dotyczyły między innymi uzależnień, bezpieczeństwa w Internecie, radzenia sobie z presją rówieśniczą oraz odpowiedzialnego podejmowania decyzji. Po projekcjach uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusjach, dzieląc się swoimi spostrzeżeniami i refleksjami.
Dużym zainteresowaniem cieszył się turniej profilaktyczny dla uczniów klas VII pod hasłem „Nie piję, nie palę, nie biorę – to mój wybór”. Uczestnicy wykazywali się wiedzą dotyczącą zdrowego stylu życia, skutków stosowania substancji psychoaktywnych oraz sposobów unikania zachowań ryzykownych. Turniej miał formę atrakcyjnej rywalizacji, która połączyła naukę z dobrą zabawą i umożliwiła utrwalenie zdobytej wiedzy.
Przeprowadzone działania profilaktyczne spotkały się z dużym zainteresowaniem uczniów. Udział w zajęciach pozwolił poszerzyć wiedzę na temat zdrowia, bezpieczeństwa oraz odpowiedzialności za własne decyzje. Szkolny Tydzień Profilaktyki był cenną okazją do promowania wartości prozdrowotnych, rozwijania postaw społecznych oraz wzmacniania kompetencji niezbędnych do prawidłowego funkcjonowania we współczesnym świecie.
Erasmusowe działania outdoorowe w duchu zasady mindfulness na Mariackiej, 28.05.2026r.
Kwiatki, bratki i stokrotki, a u nas na Mariackiej aksamitki.
Kiedy uczniowie poznali już anatomię roślin, czas na wielki test wiedzy w praktyce. Sadzenie kwiatów to doskonała lekcja przyrody na świeżym powietrzu, która uczy odpowiedzialności i pozwala dzieciom zobaczyć efekty ich pracy.
Akcja sadzenia kwiatów klas 2b, 2c i 3a to aktywność rozwijająca nie tylko małą motorykę, ale również wrażliwość na przyrodę oraz ekologiczna postawę. To również doskonała i naturalna forma praktyki mindfulness. Angażuje zmysły i uziemia, pozwalając oderwać się od gonitwy myśli. Dzięki tej aktywności dzieci wspólnie działają, uczą się odpowiedzialności i troski o środowisko naturalne.
Kolejne działania w duchu zasady mindfulness podejmiemy jesienią wraz z cyklem zajęć „Od nasionka do rośliny”.
Międzynarodowa wymiana doświadczeń
Współczesna edukacja stawia przed nauczycielami wyzwania wymagające nieustannego rozwoju, elastyczności i odwagi w poszukiwaniu nowych inspiracji. Jednym z najskuteczniejszych narzędzi wspierających ten proces jest job shadowing – czyli obserwacja pracy szkoły w praktyce. Realizowany w ramach programu Erasmus+, job shadowing to znacznie więcej niż tylko udział w zagranicznych lekcjach. To potężny impuls do rozwoju zawodowego, który realnie kształtuje codzienną naukę w naszej placówce. Inwestując w międzynarodowe doświadczenie kadry, budujemy szkołę przyszłości: otwartą na świat, nowoczesną i przede wszystkim przyjazną uczniom.
W ramach takiej wymiany dobrych praktyk nasza szkoła miała przyjemność gościć dwie nauczycielki z miejscowości Szawle na Litwie. Głównym celem ich wizyty było poznanie polskich metod pracy w edukacji wczesnoszkolnej oraz obserwacja sposobów rozwijania kompetencji językowych uczniów – ze szczególnym uwzględnieniem innowacyjnych narzędzi stosowanych w nauczaniu języka angielskiego.
Intensywny tydzień pełen inspiracji
Dyrekcja, grono pedagogiczne oraz uczniowie dołożyli wszelkich starań, aby wizyta była dla naszych gości owocna i niezapomniana. Po oficjalnym powitaniu przez dyrekcję szkoły oraz mentora mobilności, panią Barbarę Olewińską, nauczycielki przystąpiły do intensywnego programu obserwacji.
W trakcie pobytu zagraniczne koleżanki uczestniczyły w kilkunastu lekcjach prowadzonych przez nauczycieli różnych specjalności. Program obejmował:
• Edukację wczesnoszkolną: zajęcia polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze, informatyczne, muzyczne oraz wychowanie fizyczne.
• Przedmioty kierunkowe: lekcje języka polskiego, angielskiego, matematyki oraz plastyki.
• Zajęcia specjalistyczne: logopedię oraz próby chóru szkolnego.
Technologia i integracja
Wyjątkowym momentem wizyty były warsztaty językowe z wykorzystaniem robotów Photon, poprowadzone przez panią Barbarę Olewińską, podczas których goście poznali tajniki kodowania w edukacji. Dodatkowym atutem był fakt, że w tym samym czasie gościliśmy grupę uczniów z Rumunii. Pozwoliło to na zorganizowanie wspólnych zajęć integracyjnych poświęconych polskiej kulturze, historii i legendom, które przygotowały koordynatorka projektu Erasmus+, pani Paulina Konieczna oraz nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej, pani Aleksandra Gromadowska.
Nie tylko nauką żyje człowiek
Oprócz intensywnej pracy w murach szkoły, nasze gościnie miały okazję poznać uroki regionu. Czas wolny wypełniły spacery wokół zalewu Wolbromskiego, a punktem kulminacyjnym programu rekreacyjnego było zwiedzanie Kopalni Soli w Wieliczce oraz wyprawa do Ojcowskiego Parku Narodowego, gdzie wspólnie z grupą rumuńską uczestniczyły w zajęciach typu outdoor.
________________________________________
Perspektywy na przyszłość
Nauczycielki z Litwy opuściły naszą szkołę pełne nowych doświadczeń, zachwycone polską gościnnością i atmosferą panującą w naszej placówce. Wierzymy, że ta wizyta to dopiero początek trwałej relacji, która w przyszłości zaowocuje wspólnym projektem wymiany uczniów. Kto wie, być może już niedługo nasi podopieczni będą mieli okazję odwiedzić szkołę w Szawle?
’Program Erasmus+ sfinansowany ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Programu Erasmus+. Unia Europejska, ani Program Erasmus+ nie ponoszą za nie odpowiedzialności.’
Międzynarodowe spotkanie i niezapomniane chwile – relacja z wizyty gości z Rumunii w naszej szkole, 18-22.06.2026
W dniach 18–22 czerwca nasza społeczność szkolna miała zaszczyt i ogromną przyjemność gościć grupę uczniów oraz nauczycieli ze szkoły Scoala Gimnaziala nr 1 w 1 Decembrie w Rumunii. Wizyta ta odbyła się w ramach programu Erasmus+ i była czasem intensywnej integracji, nauki oraz budowania polsko-rumuńskich przyjaźni.
Wizyta rozpoczęła się od niezwykle ciepłego i radosnego powitania naszych gości przez dyrekcję szkoły, grono pedagogiczne oraz uczniów. Od pierwszych chwil dało się odczuć atmosferę wzajemnej życzliwości i ekscytacji nadchodzącymi dniami.
Ważnym punktem programu była oficjalna wizyta w Urzędzie Miasta i Gminy Wolbrom, gdzie zagraniczna delegacja spotkała się z Burmistrzem. Spotkanie to upłynęło w niezwykle serdecznej atmosferze. Był to doskonały czas na wymianę okolicznościowych upominków, wykonanie pamiątkowych zdjęć oraz – co niezwykle cenne dla młodzieży – szlifowanie praktycznych umiejętności języka angielskiego.
Aby nasi goście mogli lepiej poznać urok zakątków naszego miasta, zorganizowano dla nich wyjątkową atrakcję. Wszystkie dzieci zostały podzielone na cztery polsko-rumuńskie grupy i ruszyły na ekscytujące „wolbromskie poszukiwanie skarbu”. Taka forma zwiedzania okazała się strzałem w dziesiątkę!
W kolejnych dniach rumuńscy uczniowie brali udział w ciekawych zajęciach dydaktycznych przygotowanych przez naszych nauczycieli. Lekcje odbywały się w budynkach szkolnych na os. Łokietka oraz przy ul. Mariackiej. Wspólna praca w ławkach szkolnych okazała się idealną okazją do przełamywania barier językowych i kulturowych.
Młodzież miała także okazję zostawić po sobie trwały ślad – w ramach działań ekologiczno-integracyjnych uczniowie wspólnie sadzili kwiaty w okolicach szkoły, dbając o estetykę naszego otoczenia.
Rumuńscy uczniowie zapoznali się również z polskim folklorem i w ramach zajęć kreatywnych stworzyli piękne prace – kamyki z polskimi kwiatami ze wzorów ludowych, które to na pamiątkę wizyty zabrali ze sobą do kraju.
Program wizyty obfitował również w niezapomniane wycieczki, dzięki którym nasi goście mogli poznać piękno Małopolski. Wspólnie odwiedziliśmy:
- Kopalnię Soli w Wieliczce – zachwycającą podziemnymi kaplicami i historią,
- Ojców – urzekający malowniczymi krajobrazami i formacjami skalnymi Ojcowski Park Narodowy,
- Kraków – dawną stolicę Polski, którą młodzież odkrywała w nietuzinkowy sposób, biorąc udział w nowoczesnej grze outdoorowej GooseChase.
Oficjalne podsumowanie wizyty odbyło się na szkolnej auli. Dyrektor szkoły, pan Stanisław Kołodziej wraz z koordynatorką projektu, panią Pauliną Konieczną uroczyście wręczyli naszym rumuńskim gościom certyfikaty potwierdzające udział w wymianie.
Zwieńczeniem całego intensywnego tygodnia było pożegnalne spotkanie w pizzerii Graffiti. W czasie wspólnej kolacji nie brakowało uśmiechów, wzruszeń, wspomnień z minionych dni oraz szczerych podziękowań za gościnność.
Serdecznie dziękujemy całemu zespołowi Erasmus+ z naszej szkoły, który dołożył wszelkich starań, aby każdy punkt programu był dopięty na ostatni guzik.
Ogromne podziękowania kierujemy również w stronę Rodziców za nieocenioną pomoc w organizacji poczęstunku dla gości, a także do naszych Uczniów – okazaliście się wspaniałymi, otwartymi i niezwykle dojrzałymi gospodarzami, z których szkoła może być dumna!
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub podmiotu udzielającego dotacji. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Pierwsza pomoc w klasie 1b, 20.05.2026
Dzisiaj klasa 1b uczestniczyła w zajęciach - kursie Pierwszej pomocy. Uczyli się jak reagować w sytuacji zagrożenia życia, do kogo i gdzie dzwonić. Ćwiczyli na fantomie resuscytację oddechową. Omawiali także jak radzić sobie z mniejszymi wypadkami - skaleczeniem, poparzeniem.
Europejskie inspiracje w sercu Dalmacji! Relacja z wyjazdu Erasmus+ do Splitu, 12-14.05.2026
W dniach 12-14 maja 2026roku dwie nauczycielki z naszej szkoły – pani Aleksandra Gromadowska oraz pani Urszula Marcinkowska – wzięły udział w programie mobilności kadry edukacyjnej Erasmus+. Celem ich podróży była malownicza Chorwacja, a dokładniej szkoła Osnovna škola „Bol” w Splicie.
Nauczycielki uczestniczyły w formule job shadowing, czyli bezpośredniej obserwacji pracy chorwackich pedagogów, wymianie doświadczeń oraz podpatrywaniu innowacyjnych metod nauczania.
Wizyta naszych nauczycielek zbiegła się w czasie z niezwykłym wydarzeniem. Dokładnie w tym samym tygodniu szkoła Osnovna škola „Bol” gościła grupę uczniów z Portugalii, którzy przyjechali do Splitu w ramach uczniowskiej wymiany Erasmus+.
Dzięki temu pobyt naszych pedagogów zyskał podwójną wartość - oprócz poznawania chorwackiego systemu edukacji, panie Aleksandra i Urszula miały okazję obserwować, jak szkoła realizuje projekty międzynarodowe w praktyce, integruje młodzież z różnych krańców Europy i prowadzi zajęcia w międzykulturowym środowisku.
Program Erasmus+ to nie tylko intensywny rozwój zawodowy, ale także poszerzanie horyzontów kulturowych. Nasze nauczycielki maksymalnie wykorzystały każdą wolną chwilę, by poznać uroki i bogatą historię regionu. W czasie wolnym od zajęć udało im się zobaczyć niezwykłe miejsca:
Wyspę Hvar – gdzie zwiedziły majestatyczny fort obronny oraz lokalne muzeum, zanurzając się w historię wyspy;
Wzgórze Marjan – zielone płuca Splitu, skąd podziwiały zapierającą dech w piersiach panoramę miasta i Adriatyku;
Trogir – którego zabytkowe Stare Miasto jest wpisane na listę światowego dziedzictwa UNESCO.
Wizyta pani Aleksandry Gromadowskiej i pani Urszuli Marcinkowskiej przyniosła mnóstwo nowych pomysłów, które z pewnością zostaną wykorzystane w pracy z naszymi uczniami. Świeże spojrzenie na edukację, nowe kontakty międzynarodowe i ogromna dawka motywacji – z takim bagażem nauczycielki wróciły do szkoły.
Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji z wyjazdu!
Sfinansowane ze środków UE. Wyrażone poglądy i opinie są jedynie opiniami autora lub autorów i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub podmiotu udzielającego dotacji. Unia Europejska ani podmiot udzielający dotacji nie ponoszą za nie odpowiedzialności.
Archiwum Aktualności